Las principales causas de la desobediencia del niño

Las principales causas de la desobediencia del niño


salud infantil

Las principales causas de la desobediencia del niño

18/12/2013 impresión E-mail
hijos de desobedienciaHemos encontrado que los padres tienen una buena razón para perseguir a los hijos de la obediencia. Razones para comer algo, y la obediencia ya que no había y no! Al menos en la medida en que me gustaría ... ¿Deben los padres exigir obediencia perfecta con el argumento de que quieren preservar la salud de los niños, les enseñan cómo vivir en sociedad y respetar a los demás? La respuesta es - no. Los niños tienen una gran cantidad de razones para no ser totalmente compatible. Y no es menos fuerte que el de los adultos. La razón №1: El temperamento y carácter. Si su hijo es muy obediente, se regocijan. Así que es muy activa e independiente. niños traviesos, que conocen las reglas, pero sin embargo, a veces los violan, tienen la energía para el cambio. Se convierten en los adultos que son capaces de destruir el dogma obsoleto. Gracias a ellos, se puede desarrollar. Ellos tienen desde la infancia tiene un pensamiento innovador, su propia visión del mundo y sus leyes. Son de los que no están dispuestos a "estúpidos" a obedecer. Ellos hacen preguntas acerca de por qué las reglas son exactamente como proponer nuevas normas reemplazan a los viejos, a veces ferozmente debatido, argumentando su caso. Y aunque es agotador padres, educadores y profesores, que crecen en los que pueden estar orgullosos. Razón №2: La manera de crecer. algunos mecanismos interesantes en su naturaleza para el desarrollo mental normal de los niños. La primera - a la edad de 1,5 años el niño comienza poco a poco a "mantener" para motivar a su objeto, fenómeno, y se resiste a los intentos de distraerse - incluso si él estaba observando cuidadosamente como la arena derramada de la mano en la pierna o el té de una taza, murmurando, vierte sobre pol.Falenopsis segundo - con el fin de lograr el objetivo es hacer caso omiso de todo lo que obstruye la misma. Incluyendo (y quizás especialmente) y el "no"! Los mecanismos anteriores permiten que vaya hacia adelante, conocer el mundo. Por lo tanto, si la pregunta no es acerca de la seguridad, es necesario entender lo que la tarea de investigación es el comportamiento del niño. Y para ayudar a organizar el proceso para que no haya más limpieza! fuente: first-woman.ru

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