Рушди барвақтии кӯдак - оё онро ақл дарнамеёбед?

Рушди барвақтии кӯдак - оё онро ақл дарнамеёбед?


саломатии кўдак

Рушди барвақтии кӯдак - оё онро ақл дарнамеёбед?

04/23/2014 чоп кардан E-почтаи электронӣ
инкишофи кўдак, фарзанд таълимАлбатта, бисёре аз мо аллакай шунидам, бисёр дар бораи марказҳои таълимии кўдакон ва баъзе аз тарафдор сафари худ. Албатта, маълум аст, ки кӯдакон босуръат дар чор деворҳои инкишоф нест, ва будан дар ширкати њамсолони худ. Илова бар ин, ташрифорӣ ба маркази махсус, tots қадар беҳтар қодир ба бирӯяд, маълумоти нав аз он ҷо, вале на дар хона. Баъд аз ҳама, ҳар кӯдак, ҳатто docile аз ҳама, вақт сӯҳбат бо волидайн, дигар ба онҳо гӯш. Дар маркази бачагонро гирифта, шумо метавонед бо як кӯдак аз ҳар гуна синну сол рафтор. Ҳамаи дарсҳо гузаронида мешаванд, ки хусусияти бачагиаш он ҷо ва барои қисми бештари оид ба рушди малакаҳои наќлиёт равона карда шудааст. Рақс, сурудхонӣ ва бозӣ ба кӯдаконе монанд аст ва ба онҳо таълим диҳад, ки чӣ тавр ба назорат бадани ӯ. бисёр парасторон диққати ва рушди қобилиятҳои равонӣ хонандагони ҷавон. Онҳо ҳалли муаммои гуногун бо онҳо таълим медиҳад, tots асосҳои хондан ва навиштан. Плюс гузариш марказҳои фаъолияти инкишофи муносибати инфиродӣ ба ҳар як аз омўзгорони писар каме chubby аст. Ҳамаи фарзандони як хусусият ва майлу гуногун: баъзе бештар хоксор ва ором ба монанди бозиҳои ва дигар шавковар ва хушхулқ мебошанд. Илова бар ин, ҳар як кӯдак дорад, малака ва истеъдод муайян. муаллимони ботаҷриба барои кӯмак ба пайдо ва рушди онҳоро бо додани toddler имконияти кашф талант худро дар амал пурра. Вақте ки таълим кудакон марказҳои таълимӣ истифода на танҳо дастовардҳо ва барномаҳои онҳо, балки низ ба инобат гирифта таҷрибаи равоншиносон ва омӯзгорон пешбари дар ҷаҳон. Дар хотир доред, ки ба инкишофи -, на додани барномањои таълимї дар мактаб дар синни ҷавонӣ. техникаи махсус истифода бурда мешавад, барои таълим tots, ки махсусан барои ин мақсад таҳия ва ба мисли барномаи мактабҳои миёна ва кӯдакистонҳои нигоҳ накунед. Ба ибораи дигар, низоми тавр кӯҳнашавӣ бармаҳал аз ҷавонони донишҷӯ ба амал намеоварад. Гузашта аз ин, toddler ёд маълумоти нав барои худ на бо маҷбуркунӣ, балки фақат бо ташаббуси худ. Агар ягон фаъолияти онҳоро дӯст надорад, ки муаллимон оид ба «фаромўш» дар бораи он маҷбур намекунад, то даме ки ба фарзандони худ намехоҳанд, ки ба такрор бозӣ, ё, масалан, кӯшиш кунед, ки њайкали ки ин рақам дар Ҷумҳурии plasticine. Баъзе волидайн на ба фаҳмидани тарафдор марказҳои инкишофи кӯдакон, зеро онҳо фикр мекунанд, ки омӯзиши аввали хароҷоти пул. Аммо дар асл, ҳар хонавода ба ҳисоби миёна як сафар ба маркази махсус харидани. Лекин, агар чунин як имконияти назар мерасад, ба шумо азиз, дар хотир нигоҳ доред, ки кӯдак аст, ба маблағи нерӯзахиракунӣ нест, зеро рушди аввали имкон медиҳад, ки ӯро ба марди шудан бошуур ва кӯшо. Манбаъ: nmkd.ru

Интихоби забони

Украиназабони англисӣ Олмон испанӣ Фаронса Италия Португалӣ Туркия забони арабӣ Шветсия Маҷористон булғорӣ Эстония Чинӣ (содда гардонидушуда) Ветнами руминии таиландӣ Словения Словакия Сербия малайӣ Норвегиягӣ Латвия Литва Корея Ҷопон Индонезия ҳиндӣ ибрӣ Финландия забони юнонӣ Голландия Чехия Даниягӣ хорватӣ Чинӣ (анъанавӣ) Филиппин Урду Azeybardzhansky Арманистон Беларус Бенгалӣ Гурҷистон Қазоқистон каталан Mongolski Tadzhitsky Tamil'skij Телугу Uzbetsky

Муфассал:   шириниҳои барои саломатии кўдакон хатарнок

Илова Эзоҳ

Шумо почтаи электронӣ нест, нашр карда мешавад. Майдонҳои талаб карда мешавад, ишора *